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Deux ou trois choses ...

La semaine en classe with me :

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8 février 2010 1 08 /02 /février /2010 07:29
Au programme cette semaine : dénouement de l'heure en cours (youpi) + une petite surprise avant de passer à la suite des évènements (hourra).


Suite de l'heure en cours...
mardi seconde1 D luki bancher
to be continued...


@ très vite ;)

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Published by Luki Bancher - dans Planches
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commentaires

pauline seconde 10 14/03/2010 19:00


Mdr sa se passe jamais comme sa =DDD


jean d..... 2nd 10 14/03/2010 11:11


les encouragements de jean :)

beaucoup d'humour et la classe,ça passe à la télé .
cet article me rappelle quelque chose ....


Angie91 08/02/2010 23:53


J'ai une chance inouie :je lis très bien sur les lèvres!! Ils sont sidérés quand j'arrive à traduire ce que le dernier rang raconte au lieu de travailler! Lol! Je leur dis que j'ai des pouvoirs
paranormaux... ça les calme... quelques secondes!! Rire! Bisous!


Luki Bancher 09/02/2010 08:28


Hello Angie, c'est vrai que les "superpouvoirs" peuvent servir aux profs :)


roxy 08/02/2010 21:13


j'allais poster exactement pareil que le 1er commentaire ^^ c'est un peu un rituel, finalement... (et ça me paraît de plus en plus fréquent). sinon, je suis élève de 1ere et c'est la première fois
que j'entends parler d'un prof d'anglais masculin ! it's a miracle !


Luki Bancher 08/02/2010 21:44


Hello Roxy. Je suis ravi que des élèves se sentent aussi à l'aise que des profs pour intervenir par ici (ça n'était plus arrivé depuis quelques posts).

Il faut savoir prendre ce "rituel" avec une pincée d'humour... C'est tellement prévisible que ça en devient une petite blague.

Hey, it's not a miracle, I know loads of male English teachers ;)


Margo 08/02/2010 18:03


Ca dure... Ca dure...!
Le "J'ai rien dit là!" est toujours la preuve d'une faute qu'on veut cacher! C'est quasi avoué là!


Luki Bancher 08/02/2010 18:35


Hello Margo. Tu sais ce qu'on dit : "plus c'est long..." ;)

Bof, ça dépend... Il peut arriver au prof de se tromper aussi. Le plus dur, c'est de discerner le vrai du faux. Ca serait rigolo d'entendre des élèves s'exprimer là-dessus.